11月29日-12月2日，教務(wù)處組織8名教學(xué)基層管理人員赴成都參加了“高等院校聚焦教學(xué)管理，賦能人才培養(yǎng)暨教學(xué)管理人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)與能力提升系列研修班”。此次培訓(xùn)旨在提升高校教學(xué)管理人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)與綜合能力，以適應(yīng)新時代教育發(fā)展的要求。

此次培訓(xùn)的專家團(tuán)隊由哈爾濱工業(yè)大學(xué)的戰(zhàn)德臣教授、北京理工大學(xué)的劉平青教授、云南大學(xué)的祁志慧教授以及天津外國語大學(xué)的郭建校教授組成。他們分別就各自領(lǐng)域的專業(yè)知識和豐富經(jīng)驗進(jìn)行了分享，為參訓(xùn)教師提供了寶貴的學(xué)習(xí)機會。

在為期4天的培訓(xùn)中，參訓(xùn)教師積極參與了AI賦能高?；鶎咏虒W(xué)組織、高校教學(xué)秘書能力的三大關(guān)鍵、人工智能在公文寫作中的實踐應(yīng)用等多個主題的研討和學(xué)習(xí)。通過專家講座、案例分析和互動問答等多種形式，教師們深入學(xué)習(xí)了數(shù)智時代高校教學(xué)管理的創(chuàng)新理念和實踐方法，增強了教學(xué)管理的規(guī)范性和創(chuàng)新性。

參訓(xùn)教師們在培訓(xùn)中展現(xiàn)出了極高的學(xué)習(xí)熱情和專業(yè)精神，圓滿完成了所有培訓(xùn)任務(wù)，并獲得了相應(yīng)的學(xué)時畢業(yè)證書。參訓(xùn)教師李成蘭表示，通過此次培訓(xùn)，對教學(xué)管理有了更深入的認(rèn)識，對提升教學(xué)質(zhì)量和效率、強化教學(xué)管理的業(yè)務(wù)素養(yǎng)與綜合能力有了更明確的方向。

學(xué)校一直重視教學(xué)管理的創(chuàng)新和教師的專業(yè)發(fā)展，此次培訓(xùn)的圓滿完成，將進(jìn)一步推動學(xué)校教學(xué)管理與人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與升級，為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才提供堅實的支持。