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喜報(bào)|學(xué)校獲評(píng)2項(xiàng)重慶市本科高校微課比賽獎(jiǎng)項(xiàng)
- 作者:李若星
- 來(lái)源:教務(wù)處
- 發(fā)布時(shí)間:2024-11-28
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近日,重慶市教育委員會(huì)公布了《關(guān)于公布重慶市2024年本科高校微課教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)名單的通知》(渝教高函〔2024〕55號(hào)),我校軟件工程學(xué)院參賽的作品《辯證看死點(diǎn)——平面四桿機(jī)構(gòu)的死點(diǎn)位置》榮獲重慶市微課教學(xué)比賽二等獎(jiǎng),外國(guó)語(yǔ)學(xué)院參賽作品《高低語(yǔ)境文化—跨文化交流中的文化碰撞與包容》榮獲三等獎(jiǎng)。
重慶市本科高校微課教學(xué)比賽旨在提升高校教師的數(shù)字化教育教學(xué)能力,深化教學(xué)改革實(shí)踐,持續(xù)提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校一直高度重視教師的數(shù)字化素養(yǎng)和教學(xué)能力提升,鼓勵(lì)教師利用信息技術(shù)開(kāi)展人才培養(yǎng)模式和教學(xué)方法改革,全面提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量。
接下來(lái),學(xué)校將以此為契機(jī),充分發(fā)揮微課教學(xué)比賽在推動(dòng)課堂教學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的示范引領(lǐng)作用,加快推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型和智能化升級(jí)成果落地實(shí)施,強(qiáng)化信息技術(shù)、智能技術(shù)與教學(xué)的融合應(yīng)用,持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量。
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