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學校召開應用型人才培養(yǎng)方案改革創(chuàng)新研討暨2025版人才培養(yǎng)方案制訂原則意見論證會

  • 作者:周菊芯
  • 來源:教務處
  • 發(fā)布時間:2024-09-27
  • 瀏覽量:438

為進一步深化教育教學改革,完善人才培養(yǎng)方案的頂層設計,切實提高人才培養(yǎng)質量,9月23日下午,學校在北辰樓204會議室召開應用型人才培養(yǎng)方案改革創(chuàng)新研討暨2025版人才培養(yǎng)方案制訂原則意見論證會。分管教學副校長靳俊喜、專業(yè)設置與建設專門工作委員會成員、教務處、實驗實訓中心科級以上干部參加了本次會議。會議由教務處處長禹華平主持。

會上,禹華平對制訂2025版人才培養(yǎng)方案的原則意見做了總體介紹,特別從培養(yǎng)目標與畢業(yè)要求、課程體系、課程設置等方面,提出了制訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案及課程體系建設的意見。隨后,與會人員針對2025版人才培養(yǎng)方案制訂原則,圍繞通識課程的設置、專業(yè)拓展課程、實踐教學安排等方面進行了詳細討論,并提出了具體的修改意見。

靳俊喜指出培養(yǎng)方案是學校人才培養(yǎng)的綱領性文件,是實現(xiàn)應用型人才培養(yǎng)目標的根本遵循,應“以應用型人才培養(yǎng)”為目標引領,認真研究落實專業(yè)定位與培養(yǎng)目標、專業(yè)特色、培養(yǎng)模式創(chuàng)新、做硬專業(yè)技能、多科交叉與數(shù)智賦能等核心問題,落實在各類課程設置之中,做到專業(yè)有特色、落實有設計和舉措,形成人才培養(yǎng)特色,切實提升學校育人水平。

此次論證會為學校進一步完善各專業(yè)人才培養(yǎng)方案指明了方向,我們將秉承OBE理念,堅持以學生為中心、協(xié)同育人、數(shù)智賦能,不斷深化人才培養(yǎng)模式改革,充分體現(xiàn)學校各個專業(yè)辦學特色,努力培養(yǎng)出適應社會需求的應用型人才。

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