?
讀書(shū)是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫(xiě)作是創(chuàng)造?!?/FONT>——吳晗
?
1.中華典故 超值精裝典藏版
?
作者:王建梅
內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)編者在先秦到晚清的文化典籍中穿梭往來(lái),精選出數(shù)千則典故,并對(duì)每則典故的出處、故事、含義、用法進(jìn)行了詳解。為了方便讀者查閱,根據(jù)筆畫(huà)多少對(duì)這些典故進(jìn)行了分類,使讀者用起來(lái)方便快捷、得心應(yīng)手。一書(shū)在手,盡覽中國(guó)語(yǔ)言文化的博大精深。
索書(shū)號(hào):H136.3 134
館藏位置:流通書(shū)庫(kù)三
?
2.中華成語(yǔ)故事
?
作者:劉光達(dá)
內(nèi)容簡(jiǎn)介
為了幫助廣大讀者學(xué)習(xí)和掌握好成語(yǔ),主編劉光達(dá)從浩瀚的歷代成語(yǔ)中精選了一定數(shù)量的具有歷史性、故事性、藝術(shù)性、寓意性、哲理性、趣味性、時(shí)代性等特點(diǎn)的成語(yǔ),編寫(xiě)成了這本《中華成語(yǔ)故事(拼音版 彩圖版)》,試圖以說(shuō)故事的形式使讀者對(duì)所選成語(yǔ)能夠加深理解和記憶,并比照故事的內(nèi)容,學(xué)會(huì)靈活準(zhǔn)確地使用它們。
《中華成語(yǔ)故事(拼音版 彩圖版)》選編過(guò)程中注重知識(shí)性、可讀性和完整性,對(duì)每個(gè)成語(yǔ)都設(shè)置釋義、出處、故事三個(gè)部分。編排順序采取按拼音音序排列,既方便讀者閱讀,又方便讀者檢索。既可作為學(xué)習(xí)成語(yǔ)的工具書(shū),又適合不同層次讀者作為故事閱讀,相信對(duì)廣大讀者會(huì)起到學(xué)習(xí)知識(shí)、陶冶情操,加強(qiáng)和提高藝術(shù)及語(yǔ)言文字修養(yǎng)的作用。
索書(shū)號(hào):H136.3 130
館藏位置:流通書(shū)庫(kù)三
?
3.成語(yǔ)淘寶話健康
?
作者:連增林
內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)圍繞著中華文化中的瑰寶——成語(yǔ),依據(jù)中醫(yī)學(xué)理論知識(shí)剖析其中深藏的醫(yī)學(xué)道理,針對(duì)人體生理、病理、疾病的不同狀態(tài),從以下幾個(gè)方面對(duì)養(yǎng)生所涉及的問(wèn)題進(jìn)行論述:飲食養(yǎng)生(湯液醪醴)、運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生、衣飾養(yǎng)生、情志養(yǎng)生、起居養(yǎng)生、臟腑養(yǎng)生、依病養(yǎng)生、四時(shí)養(yǎng)生、導(dǎo)引養(yǎng)生、針灸養(yǎng)生等。
索書(shū)號(hào):H136.3 117
館藏位置:流通書(shū)庫(kù)三
?
?