12月5日下午，重慶工商大學(xué)博士后徐輝副教授為我校會(huì)計(jì)學(xué)院全體專(zhuān)職教師開(kāi)展了《財(cái)會(huì)審專(zhuān)業(yè)青年教師科研發(fā)展規(guī)劃及社科項(xiàng)目申報(bào)》講座，徐輝老師分享了青年教師科研發(fā)展規(guī)劃和人文社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目申報(bào)經(jīng)驗(yàn)。本次講座由會(huì)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)劉小剛主持。
首先，徐輝老師就青年教師科研發(fā)展規(guī)劃作了分享，徐輝老師講到青年教師要從長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和年度規(guī)劃兩個(gè)維度將個(gè)人科研發(fā)展時(shí)間系統(tǒng)化具體化；在培養(yǎng)科研思維上要立足于“兩個(gè)不可替代”和“四個(gè)之問(wèn)”，拿出真本事研究解決事關(guān)黨和國(guó)家安全的問(wèn)題。徐輝老師認(rèn)為青年教師要做好科研發(fā)展規(guī)劃必須養(yǎng)成科研習(xí)慣，這要求青年教師不僅要保持學(xué)術(shù)敏銳度還需要具備持續(xù)奮斗和持之以恒的精神；青年教師要在關(guān)注最新科研動(dòng)態(tài)的同時(shí)做好研究規(guī)劃，在研究規(guī)劃中處理好研究的特色與優(yōu)勢(shì)、研究問(wèn)題的延續(xù)性和拓展性。
接著，徐輝老師以國(guó)家項(xiàng)目申報(bào)為例，為老師們講解了如何進(jìn)行人文社科項(xiàng)目申報(bào)。徐老師從科研項(xiàng)目評(píng)議的要點(diǎn)、評(píng)審規(guī)則、項(xiàng)目申報(bào)的新規(guī)定三個(gè)方面論述了項(xiàng)目評(píng)議的要點(diǎn)；從選題要求、如何確定選題方向和如何確定突出優(yōu)勢(shì)等幾個(gè)方面講解了青年教師如何選題。徐老師還以人工智能、數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?yàn)槔?，講解了青年教師如何研究選題指南。徐老師根據(jù)自己科研項(xiàng)目申報(bào)經(jīng)驗(yàn)，告訴青年教師在項(xiàng)目申報(bào)書(shū)填寫(xiě)過(guò)程中要詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，特別是文獻(xiàn)的梳理既要體現(xiàn)縱向歷史厚度，又要兼顧橫向時(shí)代新度，避免出現(xiàn)常見(jiàn)錯(cuò)誤。
最后，劉小剛院長(zhǎng)對(duì)徐輝老師的精彩講座表示真摯的感謝。劉小剛院長(zhǎng)講到，徐老師的講座內(nèi)容豐富，層次突出、要點(diǎn)深入、干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，相信通過(guò)這場(chǎng)講座，我院教師對(duì)于如何申報(bào)科研項(xiàng)目、申報(bào)流程、如何選題和如何撰寫(xiě)項(xiàng)目有了更深刻的理解，希望各位青年教師行動(dòng)起來(lái)，將講座所學(xué)入腦入心，在今后的科研項(xiàng)目中，積極申報(bào)，深入研究，鍛造自身本領(lǐng)，提高科研素養(yǎng)！