為進一步推動會計學教研室近期教育教學工作的深入實施， 會計學院于11月14日舉行了會計學教研室月度座談會。此次會議由會計學教研室主任李枚芮主持，50余名教師參與本次會議，共同就相關(guān)工作進行了深入的交流與探討。

會議伊始，李枚芮主任就近期學生實習的情況進行了全面而細致的介紹。她指出，實習是學生將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力的重要環(huán)節(jié)，因此，老師們不僅要為學生提供優(yōu)質(zhì)的實習機會，更要密切關(guān)注他們在實習過程中的表現(xiàn)和遇到的困難，及時給予指導和幫助。同時，她還強調(diào)了畢業(yè)論文指導的重要性，要求每位指導老師都要注重細節(jié)，根據(jù)學生的實際情況量身定制指導方案，確保每位學生都能按時開題、有序進行，并最終按時定稿，提交一份高質(zhì)量的畢業(yè)論文。

此外，在提及即將舉行的微課教學比賽時，李枚芮主任提醒大家可以盡早準備。她強調(diào)，此次微課教學比賽不僅是對教師們教學能力的一次全面審視，更是促進教師提升專業(yè)素養(yǎng)、推動教育教學改革向縱深發(fā)展的重要契機。因此，她鼓勵教研室全體教師踴躍報名、積極參與，通過比賽來鍛煉自己，并分享了自己寶貴的參賽經(jīng)驗，如課堂設(shè)計要新穎獨特、豐富多彩，課堂實錄要注重儀表、穿正裝出鏡，以及提前申請智慧教室等實用小提示，讓與會教師受益匪淺。

會議最后，李枚芮主任再次強調(diào)了教學工作、學生實習和畢業(yè)論文等工作的重要性，要求全體教師要盡心盡責、全力以赴，確保各項工作順利開展。本次座談會的順利舉行，為會計學教研室的教師們提供了一個交流思想、分享經(jīng)驗的平臺，有助于理清近期我院教師的工作重心，提高我院教師參加微課堂比賽的積極性與自信心。