11月20日，金融學(xué)院“心芽初成”思政工作室鄧若蘭老師組織2023級(jí)互聯(lián)網(wǎng)金融1-2 班、金融學(xué)5班、信用管理班、保險(xiǎn)學(xué)班以及2024級(jí)互聯(lián)網(wǎng)金融1-2班，分別于4201、7307教室舉辦了以“愛(ài)意純凈，健康成長(zhǎng)”為主題的特色班會(huì)活動(dòng)。此次班會(huì)由鄧?yán)蠋熤鞒?/span>，旨在引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)何為“正確的戀愛(ài)關(guān)系”，促使同學(xué)們深刻領(lǐng)悟愛(ài)情之真諦，培育積極健康的戀愛(ài)觀念，切實(shí)維護(hù)自身在戀愛(ài)中的利益與安全。
班會(huì)開(kāi)場(chǎng)，鄧?yán)蠋熗ㄟ^(guò)邀請(qǐng)同學(xué)們分享戀愛(ài)觀的方式，巧妙點(diǎn)燃了同學(xué)們對(duì)這一話題的 興趣。隨后，鄧?yán)蠋熞?/span>戀愛(ài)詐騙小短片為索引，深入剖析了“網(wǎng)絡(luò)交友”“網(wǎng)戀”等虛擬關(guān)系中的安全隱患，著重強(qiáng)調(diào)了大學(xué)生社會(huì)交往尤其是兩性交往的注意事項(xiàng)，以及社交中防范詐騙的迫切性和必要性，提醒同學(xué)們作為大學(xué)生應(yīng)時(shí)刻保持對(duì)“網(wǎng)絡(luò)情感騙局”的高度警惕，莫因一時(shí)好奇而陷入財(cái)產(chǎn)損失或身心損害的窘境。
從健康維度切入，鄧?yán)蠋煾嬷瑢W(xué)們“正確的戀愛(ài)關(guān)系”所應(yīng)具備的題中之義——親密、互信、依賴(lài)、陪伴、排他等，尤其反復(fù)地強(qiáng)調(diào)了戀愛(ài)關(guān)系的“排他性”，這意味著戀愛(ài)雙方對(duì)彼此應(yīng)保持身心的專(zhuān)一與負(fù)責(zé)。通過(guò)列舉常見(jiàn)性傳播疾病，如艾滋病、猴痘、梅毒等，以及對(duì)個(gè)人身心健康的嚴(yán)重危害，讓同學(xué)們正視和嚴(yán)肅對(duì)待可能會(huì)因無(wú)知無(wú)畏而導(dǎo)致的不良關(guān)系及結(jié)果。在此，借以合川區(qū)人民醫(yī)院張建明醫(yī)生的演示文稿，向同學(xué)們直觀地展現(xiàn)了當(dāng)前艾滋（HIV/Aids）在我國(guó)的流行情況、發(fā)病率分布情況、傳播途徑以及染病危害等內(nèi)容，其中川渝地區(qū)屬于“發(fā)病重災(zāi)區(qū)”；通過(guò)分享“中國(guó)大陸首例‘猴痘’病例出現(xiàn)于重慶”，講述此案例當(dāng)事人染病緣由及染病后危害等；同時(shí)，也普及了相關(guān)病癥的有效預(yù)防方法，最主要的是個(gè)人要自尊自愛(ài)、有原則、守底線。據(jù)此，嚴(yán)肅告誡同學(xué)們務(wù)必端正戀愛(ài)、兩性的態(tài)度，加強(qiáng)對(duì)自我的戀愛(ài)觀的審視并在戀愛(ài)關(guān)系形成的情況下，自覺(jué)保持戀愛(ài)關(guān)系的正當(dāng)性，讓?xiě)賽?ài)關(guān)系合情、合理、合規(guī)，不做有違社會(huì)公德、個(gè)人道德乃至違法亂紀(jì)的行為，面對(duì)“性多數(shù)”和“性少數(shù)”群體，不戴“有色眼鏡”看人，給予最基本的尊重。
從自尊自愛(ài)層面出發(fā)，鄧?yán)蠋?/span>闡釋了在戀愛(ài)中呵護(hù)自我的要點(diǎn)，希望同學(xué)們以陽(yáng)光的心態(tài)憧憬和擁抱愛(ài)情。只有坦然接納自身不足，才能走向更加成熟完整的自我，戀愛(ài)雙方才能在戀愛(ài)關(guān)系中進(jìn)一步做到對(duì)彼此優(yōu)缺點(diǎn)的接納、包容，讓關(guān)系走得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)，個(gè)人也不會(huì)在關(guān)系中迷失。此外，通過(guò)互動(dòng)分享、經(jīng)驗(yàn)討論，和同學(xué)們一起探討失戀后如何化解悲傷以及走出情感陰霾的方法，促使同學(xué)們習(xí)得“失戀不失自我”經(jīng)驗(yàn)，加深對(duì)“愛(ài)意純凈，健康成長(zhǎng)”這一主題的理解，也促使同學(xué)們?cè)诤罄m(xù)學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)注自己在“戀愛(ài)”領(lǐng)域的身心健康，以更加積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)生時(shí)代的戀愛(ài)固然令人神往，但戀愛(ài)之前最好先想明白“為什么”這個(gè)問(wèn)題，要拒絕被虛榮心、生理需求所驅(qū)使，也要拒絕為了戀愛(ài)而戀愛(ài)的膚淺行徑。戀愛(ài)過(guò)程是戀愛(ài)雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過(guò)程，作為新時(shí)代的大學(xué)生，理當(dāng)樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，在戀愛(ài)中避免以下5點(diǎn)誤區(qū)——錯(cuò)把友誼當(dāng)愛(ài)情；錯(cuò)置愛(ài)情的地位；片面或功利化地對(duì)待戀愛(ài)；戀愛(ài)只重過(guò)程而不顧后果；因失戀而迷失人生方向。此外，戀愛(ài)的同時(shí)也要處理好與學(xué)習(xí)的關(guān)系，與集體的關(guān)系，乃至與他人、社會(huì)的關(guān)系。學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)，戀愛(ài)關(guān)系的形成不應(yīng)只是情感的黏合，也應(yīng)該是雙方攜手共進(jìn)、一起健康成長(zhǎng)的催化劑，包括學(xué)習(xí)的進(jìn)步、覺(jué)悟的提升、能力的增強(qiáng)等。當(dāng)然，戀愛(ài)成功與失敗也是正?，F(xiàn)象，同學(xué)們需正確對(duì)待失戀，失戀不失志，失戀不失德，不能影響學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)也不喪失對(duì)愛(ài)的再憧憬和再追求。 ?
班會(huì)接近尾聲，為提升本次班會(huì)主題內(nèi)容的層次，鄧?yán)蠋熛蛲瑢W(xué)們講解著名心理學(xué)家斯騰伯格的“愛(ài)情三角論”，從“親密”、“激情”、“承諾”三角出發(fā)，介紹由此三角及其組合后所構(gòu)建的戀愛(ài)關(guān)系中常見(jiàn)的七種“愛(ài)”——喜歡、迷戀、空洞、浪漫、愚蠢、同伴、完美，倡導(dǎo)對(duì)“完美的愛(ài)=親密+激情+承諾”的追求。此外，還向同學(xué)們推薦了《愛(ài)的五種語(yǔ)言》一書(shū)，傳達(dá)此書(shū)關(guān)于人際（戀愛(ài)）交往的五種形式（語(yǔ)言）——肯定的言詞、精心的時(shí)刻、接受禮物、服務(wù)的行動(dòng)、身體的接觸，幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己在關(guān)系中的內(nèi)容傾向以及對(duì)方在關(guān)系中的喜好，以己之力讓人際關(guān)系尤其是戀愛(ài)關(guān)系，變得不僅正確，也更有效和持久。
通過(guò)本次班會(huì)，同學(xué)們對(duì)“樹(shù)立正確戀愛(ài)觀”有了更為透徹的覺(jué)察與理解，深刻意識(shí)到在愛(ài)情中堅(jiān)守、獨(dú)立、自信的關(guān)鍵意義，這不僅有助于幫助同學(xué)們收獲美好的情感體驗(yàn)，更能有力推動(dòng)個(gè)人價(jià)值的升華。從同學(xué)們所寫(xiě)的“戀愛(ài)心語(yǔ)”和對(duì)戀愛(ài)的再認(rèn)識(shí)可以看出，本次班會(huì)已達(dá)成“讓同學(xué)們正視、正待戀愛(ài)及關(guān)系并嚴(yán)守戀愛(ài)關(guān)系邊界和規(guī)范”的目標(biāo)。在鄧?yán)蠋煹膸ьI(lǐng)學(xué)習(xí)下，同學(xué)們學(xué)會(huì)用理智和情感去經(jīng)營(yíng)自己的戀愛(ài)關(guān)系。最后，希望同學(xué)們以“愛(ài)意純凈，健康成長(zhǎng)”為指導(dǎo)，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，讓愛(ài)情成為我們?nèi)松缆飞系囊荒聋惿省?/p>
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